[人文社科] 《什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版第三版)》

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admin 发表于 2017-10-5 20:50:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
《什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版第三版)》

《什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版第三版)》

《什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版第三版)》
简介
本书是世界著名的数学科普读物,它搜集了许多经典的数学珍品,对整个数学领域中的基本概念与方法,做了精深而生动的阐述。无论是数学专业人士,或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师、大学生和高中生,都是一本极好的参考书。
本书虽是按系统的次序写就的,但并不要求读者逐页逐章地去 读.例如历史和哲学的介绍最好推迟到读完本书其余部分之后再看. 各章之间基本上是独立的.每章开头通常是容易理解的,然后逐渐加 深,到每章的末尾及补充就相当难了.因此,对于那些想作一般了解 甚于要求专门知识的读者来说,可以满足于一些有选择的材料,而略 去详细讨论的部分. 数学基础较差的学生必须有所选择地阅读.带星号的部分 和小体字印刷的部分在初次阅读时可以略去,这对理解后面的部分 不会有多大影响.再者,也不妨只研究读者最感兴趣的那些章节.大 部分的习题都是精选的,比较困难的则用星号标出.读者如对其中的 许多问题不能解决也不足为怪. 在“几何作图”和“极大与极小”这些章节中,高中教师能为课外 活动小组或一些选定的学生找到有益的材料. 我希望本书既能为大学生、研究生,也能为对科学有真正兴趣的 专业人员提供帮助.本书也可作为关于数学基本概念的一个非常规 的大学基础教材.第三、四、五章可用作几何教材,而第六、八章合在 一起形成一个自成系统的微积分教材,它不像通常的微积分课本,而 是强调理解.这些材料对于那些按特殊需要补充一些资料,以及想提 供更多的例题以使内容更为生动的教师来说,都可当作初步教材.散 布在本书各个部分的大量习题以及书末增补的一些习题使本书更便 于在课堂教学中使用. 我还希望专家们能对某些细节和含有进一步发展的萌芽的初步 讨论感兴趣.
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alinge 发表于 2017-10-6 14:22:05 | 显示全部楼层

谢谢分享
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tony818 发表于 2017-10-8 10:45:46 | 显示全部楼层
这个不错看看
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herocc 发表于 2017-10-13 13:54:01 | 显示全部楼层
好书,。
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kein2008 发表于 2017-10-13 15:06:06 | 显示全部楼层
感谢分享
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woy8 发表于 2017-11-5 05:46:59 | 显示全部楼层
感谢分享,很感兴趣!!
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cosco11 发表于 2018-7-1 22:35:41 | 显示全部楼层
谢谢分享太棒了,感谢楼主
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wazong 发表于 2018-12-9 20:11:40 | 显示全部楼层
太棒了,感谢楼主
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controlling 发表于 2019-2-28 22:11:10 | 显示全部楼层
太棒了,感谢楼主
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